书籍简介
《中国信息技术教育》杂志立足时代前沿，以先进的教育理念、丰富的信息内涵作为自己的追求。注重网络时代现代教育理论的探讨，报道全国各地信息技术教育的进程，面向信息技术教育领域，关注教育教学的教育科研，展示学校教育现代化的风采，宣传现代信息技术教学科研成果。全力以教育信息化推进教育现代化。
卷首
弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设
专题
践行教育家精神，成长中的信息科技教师
值得骄傲的中国基础教育信息科技教师群体
遇见团队，让更多的人“看见光”“成为光”
遇见……
精准教研：名师工作室助力教师个性化发展路径
信息之途，名师工作室助力教师专业发展
遇见三位特级教师，成就个人专业成长
遇见“双新”，预见成长
构建共生共赢的研修共同体
遇见团队 遇见成长
勇于面对挑战，追求与传承卓越
信息科技名师工作室的“行知”路径
一以贯之：教师专业成长的信条
脚踏实地，努力走好专业发展之路
心存希冀，追光而遇
浅入深出，遇见一批信息学金牌小选手
信息技术帮我成为援藏教学工作的“另一半”
坚持努力，遇见更好的自己
在信息技术教育中践行“导生之路”
信息科技筑梦人
“慧”学“慧”成长：时代脉动中信息技术教师的自我重塑
遇见课改：我的素养本位课堂形成记
根深叶茂 笃行致远
因为热爱，所以执着
遇见创新和变革
转角之处，成就非凡自我
勤劳·跨界·服务：一位信息技术学科教师的美好遇见
遇见25年的“科技预见”
从信息技术到教育追求的成长实录
邂逅信息学奥赛，共筑学生美好未来
信息科技之途
信息技术教研之路：在琐碎中完成专业成长
信息技术教育尝试中的坚持与成长
遇见未来
我的教科研之路
遇见·转变
七色花：我的信息技术教研生活
怀揣热爱，不懈探索
40年，回眸中温暖感谢的那个你
教以潜心，研以致远
从内而外的变革： 个人发展与组织创新的双向驱动
遇见创新与变革
课标探索
在线学习，学什么？
基于项目主题的单元教学设计探索
用生成式AI设计“在线学习”教案
理论研讨
生成式人工智能赋能信息科技课堂教学的应用策略
基于人工智能的沉浸式在线学习环境构建研究
高教专区
HyFlex教学模式对高职院校教育的启示
基于计算思维的非计算机专业编程课程教学研究与实践
往期
