书籍简介
专题
项目式学习赋能计算思维教育
中小学计算思维教育辨析与思考
基于项目式学习培养小学生数据表征能力
多课时项目式学习促进学生计算思维培养
在计算思维教育中应用人工智能模块的研究
项目式学习架起编程教学和计算思维的桥梁
理论与探索
学习行为分析在高中信息技术课堂上的应用策略研究
基于深度学习的课堂表情识别研究
跨界学习视野下人工智能对学与教方式的变革
线上体育教学的制约因素与对策研究
高教专区
高校线上教育资源建用学管新生态探究
利用虚拟仿真技术培养大学生创新能力的路径研究
后疫情时代高校混合式教学模式设计与实践研究
专栏
托尼·帕里西:元宇宙的七大规则
从现象学视角看技术应用
假如诈骗没有发生
信息技术教学
从算法思维向计算思维趋近
全民智能教育视角下小学Python课程体系构建研究
人文关怀背景下学生资助项目中的分支程序教学
《视频的获取与加工》教学案例
例谈以学习者为中心的程序设计教学策略
项目式教学背景下提升硬件教学有效性方法的探究
Python程序设计教学中的“透和趣”
创设真实教学情境,促进信息技术学科核心素养提升
借编程之力提升学生聚合思维
基于校园文化特色的小学图形化编程校本课程开发
学用相长:指向网络素养生成的信息技术课堂
例谈小学信息技术课教学目标设定策略
卷首
计算思维教育是每位教师的使命
信息化融合应用
基于社会主义特色未来学校的小学英语changes in our life教学案例研究
基于PBL模式的植物栽培与信息化观察记录
支架驱动:小学数学网络教研样态研究
空中音乐坊:小学音乐在线活动平台的设计与实践
基于云端的跨区域机器人双线融合教学的实践与研究
短视频在体育与健康教学中的应用与思考
橘园启示(一)
技术与应用
探秘自然语言处理
用Home Assistant搭建个性化智能家居系统
真实骰子与数字骰子的图灵原理验证实验的设计与实施
往期