书籍简介
卷首
项目化学习呼唤教师变导师
专题
义教信息科技课程新教学:信息科技项目式学习
在信息科技课程的海洋,项目学习巨轮将驶向何方?
信息科技项目式学习的实践困境与突破策略
源自学情的初中信息科技项目式学习活动设计
素养导向的信息科技项目式学习支架的设计与实践
专栏
如何为AI教育创新铺平道路?
技术让人更加“道德”
电商的巨变
课标探索
闪烁的神经网络
高中阶段生成式人工智能体验教学实践探索
义教阶段信息科技生成式人工智能教学实践探索
教研视点
指向深度学习的高中信息技术单元作业设计研究
课程教学
《智能风扇》教学设计
基于“逻辑等同性”的初中C语言编程教学模式研究
新课标视域下初中信息科技项目化教学模式构建与实践
信息科技“过程与控制”大单元设计实践
基于场域理论的学校人工智能课程建设与实践
例谈信息科技公开课准备的策略
智慧课堂环境下农村小学电脑绘画精准教学研究
学科融合
基于C-STEAM理念的“智能皮影”课程的设计与实践
技术应用
让创意不断涌现
用OpenHydra搭建本地人工智能教学平台
基于YoloV8开展高中人工智能项目教学
教师发展
智能化时代教师评价素养螺旋提升模型构建与实践
理论研讨
基于教育云平台的数字资源建设应用现状与对策研究
高教专区
基于OBE理念的JAVA项目实训课程教学模式研究
飞机结构件制造仿真平台开发与应用
基于智慧校园的超融合智慧教学环境建设研究
数字化转型背景下高校智慧校园建设路径研究—业界实践视角
混合式一流课程线上线下评估与分配研究
往期